Éducateur / Éducatrice

Entreprise : ASICC-MED
Adresse : 3753, rue Sainte-Catherine E., Montréal-Est (Québec, Canada)
Status : Poste disponible
Catégorie :

Description de l'entreprise

Sommaire du poste

Éducateur / Éducatrice – Nord-du-Québec

Conditions d’emploi

À propos d’Asicc-Med – Santé Mobile
Depuis 1992, Asicc-Med – Santé Mobile accompagne les établissements de santé, centres hospitaliers, CLSC, CHSLD, centres de réadaptation, résidences privées et services à domicile partout au Québec.
Notre mission est d’offrir des services professionnels, humains et sécuritaires tout en contribuant à l’amélioration de l’accès aux services et de la qualité de vie des usagers.
Nos valeurs :
Respect • Bienveillance • Professionnalisme • Intégrité • Collaboration
Description du poste
Nous recherchons des éducateurs et éducatrices afin d’accompagner des personnes présentant différentes difficultés d’adaptation, limitations fonctionnelles, problématiques comportementales, déficiences ou enjeux psychosociaux.
La personne titulaire du poste contribue au développement de l’autonomie, des habiletés sociales et des capacités d’adaptation des usagers en leur offrant un accompagnement éducatif adapté à leurs besoins, à leur condition et à leur milieu de vie.
Selon le mandat, l’éducateur ou l’éducatrice peut intervenir auprès de différentes clientèles, notamment en santé mentale, déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme, jeunesse, réadaptation, gériatrie ou auprès de personnes présentant des besoins particuliers.

Vos tâches constituent entre autres
* Observer les comportements, les besoins, les capacités et les réactions des usagers.
* Participer à l’identification des besoins et des objectifs d’intervention.
* Mettre en œuvre des interventions éducatives adaptées aux capacités et aux objectifs de la personne.
* Favoriser le développement et le maintien de l’autonomie.
* Développer les habiletés sociales, relationnelles et fonctionnelles des usagers.
* Accompagner les usagers dans leurs activités quotidiennes et leurs démarches d’adaptation.
* Encourager la participation sociale et l’intégration dans le milieu de vie.
* Intervenir de façon appropriée lors de situations de crise, de désorganisation ou de comportements difficiles.
* Appliquer les techniques d’intervention et les protocoles établis par le milieu.
* Collaborer avec les familles, les proches et les différents intervenants.
* Participer aux rencontres d’équipe et aux interventions interdisciplinaires.
* Effectuer des observations et rédiger les notes d’évolution ou rapports requis.
* Assurer la confidentialité des renseignements et le respect des règles applicables à la protection des renseignements personnels.
* Participer au maintien des acquis et à la prévention de la perte d’autonomie.
* Adapter son approche aux réalités culturelles et sociales des communautés desservies dans le Nord-du-Québec.
* Toutes tâches connexes.
Exigences
Formation
* Formation pertinente en éducation spécialisée, intervention psychosociale, intervention en délinquance, travail social, psychologie, psychoéducation ou dans un domaine connexe, selon les exigences du mandat.
* DEC en Techniques d’éducation spécialisée considéré comme un atout important pour les mandats exigeant une formation technique spécifique.
* Une formation reconnue équivalente peut être considérée selon le poste et les exigences de l’établissement.
Permis et appartenance professionnelle
* Aucun ordre professionnel n’est systématiquement requis pour exercer comme éducateur / éducatrice.
* Lorsque le mandat comporte l’exercice d’une profession ou l’utilisation d’un titre réservé, la personne doit détenir les autorisations professionnelles requises.
* Être légalement autorisé(e) à travailler au Québec.

Expérience
* Expérience en intervention auprès de personnes ayant des besoins particuliers, un atout.
* Expérience auprès d’une clientèle en santé mentale, déficience intellectuelle, TSA, jeunesse, gériatrie ou réadaptation, un atout.
* Expérience dans le réseau de la santé et des services sociaux, en résidence ou en milieu communautaire, un atout.
* Une expérience en contexte nordique ou auprès de communautés autochtones constitue un atout.

Certifications et documents requis
* RCR et premiers soins, lorsque requis par le milieu ou le mandat.
* Formation en intervention ou gestion de crise, un atout.
* Vérification des antécédents judiciaires lorsque requise selon la clientèle ou l'établissement.
* Permis de conduire classe 5 et véhicule, lorsque requis pour le mandat.
* Curriculum vitae à jour.
* Preuve de diplôme ou de formation pertinente.
* Toute autre attestation ou document exigé par l’établissement partenaire.
Compétences recherchées
* Excellente capacité d’observation et d’écoute.
* Empathie, patience et respect de la personne.
* Capacité à établir u


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